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Beyond the Institution: Transforming the Learning Environment in Architectural Education |
Petra Petersson; Christina Linortner; Architekturfakultät der Technischen Universität Graz
JOVIS Verlag GmbH
Beyond the Institution: Transforming the Learning Environment in Architectural Education
Faculty
ARI Id

1664032941061_6538937

Access

Not Available Free

Pages

194

DOI

10.1515/9783868599947-016

Chapter URL

https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783868599947-016/html

Table of Contents of Book
Showing 1 to 20 of 32 entries
Chapters/HeadingsAuthor(s)PagesInfo
Frontmatter
1
Inhalt
2
Editorial
4
Das Schwierige einfach darstellen. Einige Beobachtungen zur Architekturlehre und viele Fragen / Presenting difficult things with simplicity: Some observations on teaching architecture, and many questions
Petra Petersson
8
Updated Notes on Online Teaching: A Post-Pandemic Online Future? / Aktualisierte Anmerkungen zum Online-Unterricht. Eine postpandemische Online-Zukunft?
Charlotte Malterre-Barthes
18
Off Campus. Architektur lernen jenseits der Institution / Off Campus: Architecture Learning beyond the Institution
Christina Linortner
26
Challenging Institutional Boundaries in the Works of Giancarlo De Carlo, Colin Ward, Shadrach Woods: A Conversation / Die Ausweitung institutioneller Grenzen im Werk von Giancarlo De Carlo, Colin Ward, Shadrach Woods. Ein Gespräch
Federica Doglio; Sol Perez-Martinez; Nicolas Moucheront; Adam Wood
40
Decolonizing DesignBuild? Construction Sites of Unlearning! / Dekolonisieren von DesignBuild? Baustellen des Verlernens!
Marlene Wagner; Christina Linortner
58
The Casa: Architecture Students in Residence / The Casa: Architekturstudierende in Residence
Jane McAllister; Sandra Denicke-Polcher
74
Feminist Gestures and Architectural Cares: From Brutalist Concrete Socialism to Corten Steel Neoliberalism / Feministische Gesten und architektonische Sorgen. Vom brutalistischen Betonsozialismus zum Cortenstahl-Neoliberalismus
Hélène Frichot
86
Now and Then: The KTH School of Architecture’s “A-building” in Stockholm / Heute und damals. Das „A-Gebäude“ der Architekturfakultät an der KTH Stockholm
Björn Ehrlemark
106
Zürich Globus Provisorium
Lucia Pennati
124
India in Anticipation, Imagination, and Alliance / Indien in Erwartung, Vorstellung und Allianz
Simran Singh
136
Going beyond the Program / Das Programm überschreiten
Anne Lacaton; Jean-Philippe Vassal; Karine Dana
154
Reactivating the Loire Front: An Architecture School in Nantes / Die Loire-Front reaktivieren. Eine Architekturschule in Nantes
Jean-Louis Violeau
166
“Maybe the Corridor Isn’t the Best Answer” / „Vielleicht ist der Korridor nicht die beste Antwort“
Jeannette Kuo; Petra Eckhard
178
AutorInnen / Authors
190
Faculty
194
Student Projects/Awards
207
Digital Teaching
214
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