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Kulturelle Bildung - Bildende Kultur: Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst |
Gabriele Weiß
transcript Verlag
Kulturelle Bildung - Bildende Kultur: Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst
»Wie ich mit Primanern Gemälde der Casseler Galerie besprach«
Authors

Andreas Zeising

ARI Id

1666733593847_7529955

Access

Not Available Free

Pages

185

DOI

10.1515/9783839437315-013

Chapter URL

https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783839437315-013/html

Table of Contents of Book
Showing 1 to 20 of 38 entries
Chapters/HeadingsAuthor(s)PagesInfo
Frontmatter
1
Inhalt
5
Vorwort
11
Kulturelle Bildung – ein Containerbegriff?
Gabriele Weiß
13
Muss das sein?
Johannes Bilstein; Jörg Zirfas
29
Welcher Kulturbegriff für kulturelle Bildung?
Wolfgang Bergem
51
Zwischen ästhetischer Erfahrung und Reflexion
Stephanie Günther
63
Dimensionen und Grenzen des (Er-)Messens
Christiane Thompson
75
Gelingensbedingungen Kultureller Bildung untersuchen – am Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung und Evaluation des Landesprogramms »Jedem Kind seine Kunst«
Simone Kosica
89
Rhetorik – Bildung – Kultur
Tobias Schmohl
101
Baukultur und ihre Vermittlung
Hildegard Schröteler-von Brandt
117
Baukulturelle Bildung
Stephanie C. Reiterer
131
Passung durch SpielRAUM – Reframing Learning
Andreas Hammon
141
Zugänge zur kulturellen Bildung im Museum – am Beispiel von ausstellungsbegleitenden Vermittlungsangeboten für Erwachsene
Inga Specht
163
Kinder, Kisten und Kulturen – transkulturelle Bildung in der Kunstvermittlung?
Magdalena Eckes
175
»Wie ich mit Primanern Gemälde der Casseler Galerie besprach«
Andreas Zeising
185
Technische und ästhetische Sachlernprozesse im Museum als Ausgangspunkt kultureller Bildung für Grundschulkinder
Swaantje Brill; Susanna May-Krämer; Andreas Nießeler; Bernd Wagner
197
Eine bildende Wirkung der Schule?
Julia Lipkina
211
Schwellen zur Schule
David Unterhuber
227
Bildung – Kultur und Öffentlichkeit
Henning Schluß; Verena Schluß
239
Chapters/HeadingsAuthor(s)PagesInfo
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