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Home > Le langage de l’enfant: De l’éclosion à l’explosion > Les « erreurs » et les inventions : traces du travail de l’enfant
Le langage de l’enfant: De l’éclosion à l’explosion |
Aliyah Morgenstern; Christophe Parisse
Presses Sorbonne Nouvelle
Les « erreurs » et les inventions : traces du travail de l’enfant
Authors

Marie Leroy-Collombel; Aliyah Morgenstern

ARI Id

1667559749638_12489476

Access

Open/Free Access

Chapter URL

https://books.openedition.org/psn/10623

Table of Contents of Book
Showing 1 to 20 of 80 entries
Chapters/HeadingsAuthor(s)PagesInfo
Remerciements
Aliyah Morgenstern; Christophe Parisse
Introduction
Aliyah Morgenstern; Christophe Parisse
Introduction
Repères dans l’acquisition du langage
Recueil de corpus – Méthodologie – Présentation des enfants
Expliquer l’acquisition du langage
Modèle théorique
Ce qu’il faut retenir de cette introduction
Transmission et élaboration du langage dans le dialogue
Sophie de Pontonx; Marie Leroy-Collombel; Caroline Masson
Transmission et élaboration du langage dans le dialogue
Un interlocuteur en construction
L’enfant sujet parlant
Appropriation de normes partagées
Pour conclure
Émergence des premiers mots
Christelle Dodane; Karine Martel; Naomi Yamaguchi
Émergence des premiers mots
Les proto-mots
Les premiers mots
Utilisation de l’intonation pour la production des premiers mots
Caractéristiques des premiers mots
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